为深化实践育人内涵，落实德智体美劳全面发展要求，计算机与信息工程学院于教学第12 周圆满完成 2023—2025 级学生专业见习活动。本次见习坚持分层分类、校企协同、五育融合，将专业实践、学术引领、企业实训、美育熏陶与劳动教育有机结合，全面提升学生综合素养。
面向2025 级新生，学院以专业启蒙、美育浸润、科技认知为核心，开展多层次见习活动。先后举办多场博士学术讲座，帮助学生把握大数据、人工智能、智能系统等前沿方向；组织学生走进校内美术馆、标本馆、IDC 机房，在艺术熏陶与专业场景体验中感受美育与智育深度融合；赴电信公司实地参观，直观了解通信网络、数据服务与信息技术产业应用，拓宽行业视野。
针对2023 级、2024 级学生，学院聚焦专业技能提升与项目化训练，邀请安徽兰智大数据科技有限公司、安徽中科康芯科技科技有限公司、北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司、合肥数模智能科技有限公司等多家企业工程师入校开展项目案例实训。围绕天气大数据分析、AI 电商小程序、STM32 智慧生活、AI 大模型开发、AI 语音智控服务机器人、STM32 光控链路、WiFi 云家居等实战项目，通过方案讲解、代码实操、成果展示等环节，强化学生工程实践与创新开发能力。
见习最后一天，全院各年级学生统一开展实验室大清扫活动。同学们分工协作、认真整理设备、擦拭台面、规整线路、清洁环境，以实际行动践行劳动教育要求，增强责任意识与集体观念，营造安全、整洁、有序的实验学习氛围。
本次见习充分体现智育为基、美育浸润、劳育铸魂的育人理念，采用“新生重认知、高年级重实训、全员融五育” 的分层模式，通过博士讲座、企业实训、场馆浸润、企业参观、劳动实践等多元形式，构建全方位实践育人体系。下一步，学院将持续深化产学研协同育人，不断完善见习实训机制，着力培养兼具专业能力、人文素养与劳动精神的高素质信息技术人才。
（图片、撰稿：齐保峰 初审：杨莉莉 终审：韩波）
