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5月15日上午，我院学前教育专业2026届毕业生座谈会在学院308会议室顺利举行。本次座谈会以倾听毕业生心声、复盘四年成长历程、凝聚办学发展共识为核心，广泛收集同学们对中外合作办学项目未来运行的意见建议，为项目提质增效、优化人才培养模式筑牢基础。座谈会由学前教育专业中外合作办学项目负责人张建慧主持，教师代表姚秀娟、彭小玉出席会议，2026届毕业生代表通过线上线下相结合的方式参会，共话青春成长，共绘发展蓝图。

座谈会现场氛围温馨热烈，毕业生们敞开心扉、踊跃发言，深情回望四年大学时光里的成长与蜕变。大家纷纷表示，四年间系统的专业课程学习、丰富的实习实训实践，不仅让自己扎实掌握了学前教育领域的理论知识与实操技能，更在潜移默化中领悟了幼儿教师的责任与担当，在陪伴与成长中收获了珍贵的师生情、同学情，也坚定了投身学前教育事业的初心与信念。

分享收获之余，毕业生们也坦诚表达了大学时光中的些许遗憾，比如部分同学因实习与选修课时间冲突，未能充分参与感兴趣的课程学习；还有同学希望学院未来能增加高水平学术讲座、国际交流活动的频次，进一步拓宽国际化视野、提升综合素养。这些真实恳切的表达，既展现了同学们对大学生活的珍视，也为学院优化人才培养方案、完善教学安排提供了极具价值的参考。

作为本次座谈会的重点议题，毕业生们结合自身四年学习体验，围绕学前教育专业中外合作办学项目的课程设置、教学模式、语言支持、跨文化交流以及升学就业衔接等关键环节，积极建言献策、各抒己见。同学们立足学生视角，提出了“优化语言课程与专业课程、实践教学的融合度”“加强中外文化交流实践活动设计”等一系列针对性强、可操作性高的建设性意见，为项目未来的内涵式发展、国际化水平提升注入了新鲜思路。

与会教师代表认真倾听每一位毕业生的发言，对同学们提出的疑问、建议逐一进行细致解答和深入交流，现场互动氛围浓厚。老师们对同学们顺利完成学业、即将开启人生新征程表示热烈：，对大家心系学院发展、主动建言献策的主人翁意识给予高度肯定。同时明确，学院将对同学们提出的宝贵建议进行系统梳理、分类汇总，将其全面融入后续的教学改革、课程优化和项目管理工作中，持续提升人才培养的国际化水平和核心竞争力，助力每一位学子实现更好发展。

（撰稿：张建慧 图片：黄胡薇 二审：梁艳 终审：杨虎民）